VALDIVIA-HERNÁNDEZ, Damaris; CONCEPCIÓN-CUÉTARA, Pedro Manuel; RODRÍGUEZ-COMPANIONI, Osmel. El proceso de enseñanza-aprendizaje del contenido magnitudes en el primer ciclo de la Educación Primaria. Educación y sociedad, [S. l.], v. 19, p. 235–253, 2021. Disponível em: https://revistas.unica.cu/index.php/edusoc/article/view/1993. Acesso em: 3 jul. 2024.