GÉ-NUÑEZ, Marino; CRESPO-O´RELLY, Nismel; FABÁ-CRESPO , Marilyn Beatriz. Concepción teórico metodológica para la integración de contenidos de la asignatura de Lengua Española en el multigrado. Educación y sociedad, [S. l.], v. 20, n. Especial, p. 157–169, 2022. Disponível em: https://revistas.unica.cu/index.php/edusoc/article/view/2424. Acesso em: 22 jul. 2024.