DORTA-MARTÍNEZ, Míriam; RODRÍGUEZ-RODRÍGUEZ, Yemilka; SOUTO-PADRÓN, Martha Antonia. La enseñanza-aprendizaje de la oración compuesta mediante un texto literario/The teaching-learning of the complex sentence by means of a literary text. Educación y sociedad, [S. l.], v. 18, n. 1, p. 1–14, 2019. Disponível em: https://revistas.unica.cu/index.php/edusoc/article/view/1238. Acesso em: 22 jul. 2024.