DE ORO-PÁRAMO, Lorena Elizabeth; HERRERA-CUESTA, Sulma Rosa. La orientación a la familia para favorecer la estimulación del aprendizaje de los estudiantes/Family orientation to favor stimulus towards students learning. Educación y sociedad, [S. l.], v. 17, n. 1, p. 114–125, 2018. Disponível em: https://revistas.unica.cu/index.php/edusoc/article/view/1242. Acesso em: 2 may. 2024.