GARCÍA-SANTIESTEBAN, Neida Petra; SÁNCHEZ-PADRÓN, Daniela María; RODRÍGUEZ DE CÉSPEDES, Lídice. Desarrollo de las habilidades nombrar y formular sustancias químicas inorgánicas en noveno grado. Educación y sociedad, [S. l.], v. 19, n. 3, p. 223–237, 2021. Disponível em: https://revistas.unica.cu/index.php/edusoc/article/view/1718. Acesso em: 21 may. 2024.