Dortha-Martínez, Míriam, Yuliset Castillo-Rivera, y Yemilka Rodríguez-Rodríguez. 2017. «La superación De Los Profesores De Español-Literatura En La enseñanza-Aprendizaje De La gramática Discursiva The Upgrading of Spanish-Literature Teachers in the Teaching-Learning Process of Discursive Grammar». Educación Y Sociedad 15 (4):64-77. https://revistas.unica.cu/index.php/edusoc/article/view/846.