Cartaya-Zamora, M., Díaz-Echevarría, Y. y Enríquez-Uña, N. (2020) «Estrategia educativa para la comunicación no verbal en educandos con trastornos del espectro autista/Educational strategy for nonverbal communication in students with autism spectrum disorders», Educación y sociedad, 18(3), pp. 150–164. Disponible en: https://revistas.unica.cu/index.php/edusoc/article/view/1559 (Accedido: 22 julio 2024).