Valdivia-Hernández, D. ., Concepción-Cuétara, P. M. y Rodríguez-Companioni, O. (2021) «El proceso de enseñanza-aprendizaje del contenido magnitudes en el primer ciclo de la Educación Primaria», Educación y sociedad, 19, pp. 235–253. Disponible en: https://revistas.unica.cu/index.php/edusoc/article/view/1993 (Accedido: 3 julio 2024).