Smith-Cruz, L. . y Pérez-Parrado, R. . (2013) «La clase. Tipos y funciones en las asignaturas teóricas de la carrera de Lenguas Extranjeras», Educación y sociedad, 11(3), pp. 78–90. Disponible en: https://revistas.unica.cu/index.php/edusoc/article/view/2192 (Accedido: 3 julio 2024).