Rodríguez-Companioni, O. y Castillo-Estenoz, M. (2015) «Las formas de organización del proceso educativo: precisiones necesarias para su concepción teórica», Educación y sociedad, 13(1), pp. 12–21. Disponible en: https://revistas.unica.cu/index.php/edusoc/article/view/98 (Accedido: 23 noviembre 2024).