Torres-Martín, C. (2019) «Aula inversa: una historia de vida profesional/Flipped classroom: a story of professional life», Educación y sociedad, 17(2), pp. 94–105. Disponible en: https://revistas.unica.cu/index.php/edusoc/article/view/1338 (Accedido: 21 noviembre 2024).