Delgado-Morgado, E. L., Dugareva, E. A. y Peñate-Hernández, J. I. (2019) «Modelo de la dinámica multidisciplinar de superación del docente para la educación en patrimonio/Model of the multidisciplinary dynamics of teacher’s upgrading for heritage education», Educación y sociedad, 17(3), pp. 47–60. Disponible en: https://revistas.unica.cu/index.php/edusoc/article/view/1298 (Accedido: 5 mayo 2024).