Parés-Ojeda, R. M., Sánchez-Valdés, X. y Badillo-Pérez, Y. (2021) «La habilidad profesional pedagógica dirigir la atención logopédica integral en la formación inicial del logopeda/The pedagogical professional skill to manage comprehensive speech therapy attention in the initial training of speech therapists», Educación y sociedad, 19(2), pp. 177–190. Disponible en: https://revistas.unica.cu/index.php/edusoc/article/view/1673 (Accedido: 19 abril 2024).