Serrano-Irarragorri, K. . y Acea-Bernal, L. . (2014) «La lectura en la formación inicial de las carreras pedagógicas: un reto en la actualidad avileña», Educación y sociedad, 12(2), pp. 114–130. Disponible en: https://revistas.unica.cu/index.php/edusoc/article/view/2099 (Accedido: 5 mayo 2024).