[1]
A. R. Díaz-Machín, Y. Díaz-Echeverría, y I. Companioni-Álvarez, «El desarrollo de la habilidad profesional pedagógica diagnosticar con enfoque psicopedagógico en los estudiantes de la carrera Licenciatura en Educación Primaria», Edusoc, vol. 14, n.º 2, pp. 77–91, ago. 2016.