[1]
M. Molina-Rodríguez, L. E. Rodríguez-Rodríguez, y R. T. Rojas-Angel Bello, «El desarrollo del pensamiento científico-técnico en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Física General», Edusoc, vol. 22, n.º 3, pp. 33–53, sep. 2024.