[1]
M. Velázquez-Pérez, A. I. Yera-Quintana, y G. de la C. Alonso-Delgado, «La actividad creadora desde la actividad práctico-experimental de la Química en el preuniversitario/Creative activity from the practical-experimental activity of Chemestry in senior high school», Edusoc, vol. 16, n.º 3, pp. 141–153, sep. 2018.