S. Almaguer-Rodríguez, Y. Rangel-Almaguer, y E. Valdivia-Núrquez, «Acciones para desarrollar la habilidad diagnosticar en los estudiantes de la carrera Licenciatura en Pedagogía-Psicología/Actions to develop the ability to diagnose in students of the Pedagogy–Psychology Major», Edusoc, vol. 17, n.º 3, pp. 119–133, jun. 2019.