[1]
J. R. Vázquez-Labrada, M. Moreno-Martínez, y D. M. Gotay-López, «El enfoque martiano en el proceso de enseñanza-aprendizaje: su contribución a la formación martiana del estudiante/Marti´s approach in the teaching-learning process: its contribution to the student’s formation regarding Marti´s thought», Edusoc, vol. 18, n.º 1, pp. 101–114, ene. 2020.