Y. Poll-Poll y V. del C. Guirado-Rivero, «Bases didácticas del proceso de enseñanza-aprendizaje del cálculo en los educandos de sexto grado con discapacidad intelectual leve/Didactic bases of the teaching-learning process of calculus in sixth grade students with low intellectual disability», Edusoc, vol. 15, n.º 4, pp. 120–132, dic. 2017.