Cabrera-Vintimilla, Johanna Mercedes, et al. «Desarrollo Cognitivo Y lingüístico En Educación Inicial: análisis En El Contexto De La Pandemia Covid-19 Cognitive and Linguistic Development in Early Childhood Education: Analysis in the Context of Covid-19 Pandemic». Educación Y Sociedad, vol. 20, n.º 1, enero de 2022, pp. 210-29, https://revistas.unica.cu/index.php/edusoc/article/view/2004.