Iza-Sopa, Monica Lissbeth, y Yolanda Paola Defaz-Gallardo. «El Efecto De La Psicomotricidad En El Desarrollo De La Preescritura En educación Inicial». 2024. Educación Y Sociedad, vol. 22, n.º 3, octubre de 2024, pp. 211-23, doi:10.5281/zenodo.13854973.