Moreno Guerrero, Antonio José, et al. «El Aula Invertida En Contextos Multiculturales. Estudio De Casos Flipped Classroom in Multicultural Contexts. Case Study». Educación Y Sociedad, vol. 17, n.º 2, abril de 2019, pp. 106-17, https://revistas.unica.cu/index.php/edusoc/article/view/1337.