Rigo, Daiana Yamila, y Stefania Soledad Amaya. «Compromiso Y desvinculación académica. El Clima áulico Como Elemento Contextual De análisis Academic Engagement and Disengagement. The Classroom Climate As a Contextual Element of Analysis». Educación Y Sociedad, vol. 18, n.º 1, noviembre de 2019, pp. 15-29, https://revistas.unica.cu/index.php/edusoc/article/view/1407.