Rigo, Daiana Yamila, y Stefania Soledad Amaya. «Compromiso Y desvinculación académica. El Clima áulico Como Elemento Contextual De análisis Academic Engagement and Disengagement. The Classroom Climate As a Contextual Element of Analysis». Educación y sociedad 18, no. 1 (noviembre 13, 2019): 15–29. Accedido julio 22, 2024. https://revistas.unica.cu/index.php/edusoc/article/view/1407.