Taño-Garcia, Darelys, y Dianelly Rodríguez Hurtado. «Diagnóstico Del Aprendizaje De Menores Con Trastorno Afectivo-Conductual». Educación y sociedad 14, no. 2 (agosto 31, 2016): 14–26. Accedido noviembre 22, 2024. https://revistas.unica.cu/index.php/edusoc/article/view/261.