Iza-Sopa, Monica Lissbeth, y Yolanda Paola Defaz-Gallardo. «El Efecto De La Psicomotricidad En El Desarrollo De La Preescritura En educación Inicial». Educación y sociedad 22, no. 3 (octubre 2, 2024): 211–223. Accedido abril 1, 2025. https://revistas.unica.cu/index.php/edusoc/article/view/8648.