Moreno Guerrero, Antonio José, Marina Rondón García, y Jonattan Luque Ruíz. «El Aula Invertida En Contextos Multiculturales. Estudio De Casos Flipped Classroom in Multicultural Contexts. Case Study». Educación y sociedad 17, no. 2 (abril 11, 2019): 106–117. Accedido julio 22, 2024. https://revistas.unica.cu/index.php/edusoc/article/view/1337.