Cabrera-Vintimilla, Johanna Mercedes, Josue Paul Cale-Lituma, y Carol Ivone Ullauri-Ullauri. «Desarrollo Cognitivo Y lingüístico En Educación Inicial: análisis En El Contexto De La Pandemia Covid-19 Cognitive and Linguistic Development in Early Childhood Education: Analysis in the Context of Covid-19 Pandemic». Educación y sociedad 20, no. 1 (enero 24, 2022): 210–229. Accedido mayo 6, 2024. https://revistas.unica.cu/index.php/edusoc/article/view/2004.