1.
Cornell-Pereira I, González-Domínguez E. Proceder para atender la inclusión educativa desde la formación de algoritmos en la Educación Primaria. Edusoc [Internet]. 30 de mayo de 2023 [citado 6 de mayo de 2024];21(2):218-31. Disponible en: https://revistas.unica.cu/index.php/edusoc/article/view/2461