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La revista Educación y Sociedad es una publicación científica. Su objetivo es divulgar la producción científica y académica generada en la Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez y en otras instituciones educativas del territorio, del país y del extranjero, con el propósito de promover el intercambio científico y la socialización de resultados en el ámbito de las Ciencias de la Educación. Tiene una periodicidad cuatrimestral: primer número enero-abril, segundo número mayo-agosto y tercer número septiembre-diciembre. Se publica el número en construcción al que se incorporan los artículos en el momento en que se aprueban, con cierre en la segunda quincena de los meses enero, mayo y septiembre.
La revista Educación y sociedad publica sus contenidos bajo licencia Creative Commons Attribution-NonComercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0). Se permite su copia, transformación y distribución por cualquier medio siempre que mantenga el reconocimiento de sus autores y no haga uso comercial de los contenidos.
Estrategia y Gestión Universitaria es una revista científica creada en el año 2013 por la Red de Dirección Estratégica en la Educación Superior (RED-DEES) en colaboración con el Departamento de Gestión de la Información y el Conocimiento (DEGIC) de la Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez. Esta publicación seriada pretende contribuir a la socialización de conocimientos, al fomento del intercambio cultural y académico, al desarrollo científico, y a la formación y el perfeccionamiento del desempeño de los profesionales universitarios en los ámbitos de la gestión y la dirección estratégica universitaria en la región iberoamericana.
Universidad & ciencia fue fundada en el año 2012 bajo el auspicio del Departamento de Gestión de la Información y el Conocimiento de la Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez. La revista asume la misión de publicar artículos científicos de carácter nacional e internacional sobre temas relacionados con el desarrollo de diferentes ciencias: agrónomas, económicas, informáticas, técnicas y sociales (excepto temas de ciencias pedagógicas). Asimismo, involucra investigadores, profesores y estudiantes de diferentes áreas del conocimiento en las ciencias técnicas. A partir del número 3 de 2024 asume la publicación continua con una frecuencia cuatrimestal y publica sus contenidos bajo licencia Creative Commons Attribution-NonComercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0). Se permite su copia, transformación y distribución por cualquier medio siempre que se mantenga el reconocimiento de sus autores y no se haga uso comercial de los contenidos.
