Espinoza Maguiña, M.R. et al. 2022. Factores de influencia en el rendimiento académico de los estudiantes en la educación virtual durante la COVID-19: el caso de la Facultad de Administración y Turismo de la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Estrategia y Gestión Universitaria. 10, 2 (dic. 2022), 93–110.