Fuentes Suàrez, I., Pérez Egües, M. A., López Rodríguez del Rey, M. M., Guerra Domínguez, E., & Fuentes Morfa, L. M. (2026). Perspectivas de professores e alunos sobre o processo de aprendizagem híbrida no Ensino Superior cubano. Estrategia Y Gestión Universitaria, 14, e9197. https://doi.org/10.5281/zenodo.22832952