Fuentes Suàrez, Iselys, Miguel Alejandro Pérez Egües, María Magdalena López Rodríguez del Rey, Erwin Guerra Domínguez, e Lisbet Marina Fuentes Morfa. 2026. “Perspectivas De Professores E Alunos Sobre O Processo De Aprendizagem híbrida No Ensino Superior Cubano”. Estrategia Y Gestión Universitaria 14 (outubro):e9197. https://doi.org/10.5281/zenodo.22832952.