Almanza Silva, M. T., Díaz Martínez, J. A., & González González, K. (2019). ORIGINALIDAD E IMAGINACIÓN UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA DIRECCIÓN CREATIVA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA CUBANA / ORIGINALITY AND IMAGINATION A TEACHING STRATEGY FOR CREATIVE DIRECTION IN THE LEARNING PROCESS OF CUBAN PRIMARY EDUCATION. Universidad & Ciencia, 8(2), 200–214. Recuperado a partir de https://revistas.unica.cu/index.php/uciencia/article/view/1420