Molina Rodríguez, M., Rojas-Angel Bello, R. T., & Rodríguez Rodríguez, L. E. (2019). LA ATENCIÓN A LAS DIFERENCIAS INDIVIDUALES DESDE LA DINÁMICA DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA FÍSICA / THE ATTENTION TO THE INDIVIDUAL DIFFERENCES FROM THE DYNAMICS OF THE PROCESS OF TEACHING LEARNING OF THE PHYSICS. Universidad & Ciencia, 8, 560–574. Recuperado a partir de https://revistas.unica.cu/index.php/uciencia/article/view/1447