Cancio, I. S., Viamonte, J. R., & Brito, R. V. (2017). MEDIADORES DIDÁCTICOS VIRTUALES EN ASIGNATURAS BÁSICAS PARA DESARROLLAR LA INDEPENDENCIA COGNOSCITIVA EN ESTUDIANTES DE CARRERAS AGROPECUARIAS. Universidad & Ciencia, 3(3), 34–46. Recuperado a partir de https://revistas.unica.cu/index.php/uciencia/article/view/476