Almanza Silva, Manuel Tranquilino, José Amado Díaz Martínez, y Kenia González González. 2019. «ORIGINALIDAD E IMAGINACIÓN UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA DIRECCIÓN CREATIVA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA CUBANA ORIGINALITY AND IMAGINATION A TEACHING STRATEGY FOR CREATIVE DIRECTION IN THE LEARNING PROCESS OF CUBAN PRIMARY EDUCATION». Universidad & Ciencia 8 (2):200-214. https://revistas.unica.cu/index.php/uciencia/article/view/1420.