Companioni Álvarez, I. y Torres José, A. (2018) «FORMACIÓN HISTÓRICA DE LOS EDUCANDOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL MEDIANTE ESTRATEGIAS DOCENTES / THE HISTORICAL FORMATION OF STUDENTS WITH INTELLECTUAL DISABILITY THROUGH EDUCATIONAL STRATEGIES», Universidad & ciencia, 7(3), pp. 50–65. Disponible en: https://revistas.unica.cu/index.php/uciencia/article/view/1224 (Accedido: 22 diciembre 2024).