Dugareva, Elena A., y Nereyda Pérez Sánchez. «LA SIGNIFICACIÓN SOCIAL DE LA FORMACIÓN COMUNICATIVA CIENTÍFICA ESCRITA DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS». Universidad & Ciencia, vol. 2, n.º 3, marzo de 2017, pp. 1-12, https://revistas.unica.cu/index.php/uciencia/article/view/385.