Companioni Álvarez, Inés, y Araelis Torres José. «FORMACIÓN HISTÓRICA DE LOS EDUCANDOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL MEDIANTE ESTRATEGIAS DOCENTES THE HISTORICAL FORMATION OF STUDENTS WITH INTELLECTUAL DISABILITY THROUGH EDUCATIONAL STRATEGIES». Universidad & Ciencia, vol. 7, n.º 3, julio de 2018, pp. 50-65, https://revistas.unica.cu/index.php/uciencia/article/view/1224.