Pol Luis, María Esther, et al. «BASES TEÓRICAS PARA LA ESTIMULACIÓN VISUAL DE LOS EDUCANDOS CON BAJA VISIÓN THE THEORICAL BASES FOR VISUAL ESTIMULATION OF SCHOOLCHILDREN WITH LOW VISION». Universidad & Ciencia, vol. 8, n.º 3, agosto de 2019, pp. 155-64, https://revistas.unica.cu/index.php/uciencia/article/view/1417.