Dugareva, Elena A., y Nereyda Pérez Sánchez. «LA SIGNIFICACIÓN SOCIAL DE LA FORMACIÓN COMUNICATIVA CIENTÍFICA ESCRITA DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS». Universidad & ciencia 2, no. 3 (marzo 6, 2017): 1–12. Accedido julio 3, 2024. https://revistas.unica.cu/index.php/uciencia/article/view/385.