Propuesta metodológica para el diseño de un plan de trabajo metodológico en los centros universitarios
Resumen
En el artículo se exponen los análisis y consideraciones derivadas de los resultados investigativos para solucionar insuficiencias concernientes a la planificación y ejecución del trabajo metodológico que afectan la formación de los profesionales. Se identificó una vía y se demostró que las causas que originan el problema se deben a insuficiencias en la gestión del proceso docente educativo. Se diseñó la metodología, se corroboró por criterios de expertos y se empleó para la elaboración de un plan de trabajo metodológico.
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ISSN: 1811-9034 RNPS:2073
Directora y editora principal: Dr.C. Martha Ávila-Rodríguez, Lic. en Educación, especialidad Español-Literatura. Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez, Cuba. Editores: Dr. C. Tamara Madrazo Suárez, Lic. en Educación, especialidad Educación Primaria. Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez, Cuba. Dr.C. Jesús López Belmonte. Universidad de Granada, España. Traductor: Dr. C. Rogelio Pérez Parrado, Lic. en Educación, especialidad Lengua Inglesa. Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez, Cuba. Web Máster: Prof. Lázaro Ricardo Sánchez Mendoza, Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez, Cuba. Diseño: Dr. C. Yanerys Camejo, Lic. Diseño Informacional. Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez, Cuba.
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