Apuntes acerca de la evolución del currículo en la formación del docente en Lengua Inglesa
Palabras clave:
evolución, currículo, formaciónResumen
En este artículo se presenta una síntesis sobre las características generales de los currículos que se han
implementado en diferentes momentos en la formación del profesor de inglés. Se resalta la flexibilidad y
objetividad del currículo a partir de los requerimientos y las necesidades reales en la formación de este
profesional. El objetivo del presente artículo está dirigido a ofrecer algunas consideraciones teóricas acerca de
la evolución del currículo en la formación del profesor en lengua inglesa.
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