Técnicas utilizadas en motricidad fina para el desarrollo de la pinza digital en niños de educación inicial
Palabras clave:
estimulación temprana, motricidad fina, pinza digital, reglas de psicomotricidadResumen
La motricidad fina es una área de desarrollo del niño, en el inicio de la escolaridad,
adquiere un rol protagónico para desarrollar la pinza digital, que se ha visto afectado por
la escasa estimulación temprana repercutiendo en el proceso enseñanza aprendizaje por
factores como el sedentarismo, la virtualidad de la educación, uso excesivo de la
tecnología, limitado control y estimulación de padres de familia, reducida educación
personalizada, etc. El objetivo de la investigación fue analizar las técnicas utilizadas en
educación inicial II, para el desarrollo de la motricidad fina y pinza digital. La
metodología utilizada tuvo un enfoque cualitativo de tipo exploratorio, descriptivo y
asociación de variables. Por medio del método analítico, deductivo, inductivo y empírico,
se obtuvo como resultado que los estudiantes mantienen las actividades que no logran
ejecutarlas con éxito, debido a la falta técnicas que estimulen el desarrollo de la
motricidad fina para mejorar la pinza digital.
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