EDUEST@DISTICA UN MEDIADOR DIDACTICO PARA LA ENSEÑANZADE LA ESTADISTICA EN LA EDUCACION SUPERIOR ANGOLANA

Autores/as

  • Arnaldo Faustino Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez
  • M. Sc. Eurico Wongo
  • Dr. C. Raúl Fernández Aedo

Palabras clave:

Palabras clave, Insuficiencias, Tecnologías de Información y Comunicación (Tic), Mediador Didáctico, y Confección.

Resumen

En el presente trabajo se explica el uso de un mediador didáctico para la enseñanza de la Estadística en la Educación Superior en Angola y tiene como propósito contribuir a resolver las insuficiencias que se manifiestan en el aprendizaje de los estudiantes, en este nivel de enseñanza la poca existencia de bibliografía relacionada con los temas objeto de estudio en la asignatura, el poco dominio de la informática que les dificulta la búsqueda de información sobre esta materia, las insuficiencias en la argumentación para emitir juicios valorativos en la asignatura y tomar decisiones acertadas en la solución de problemas profesionales. La aplicación «Esduest@distica» constituye un material bibliográfico de fácil manejo e instalación, la misma puede ser usada por cualquier institución educativa para la enseñanza aprendizaje  de la Estadística de forma amena y sencilla.


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Publicado

06-03-2017

Cómo citar

Faustino, A., Wongo, M. S. E., & Aedo, D. C. R. F. (2017). EDUEST@DISTICA UN MEDIADOR DIDACTICO PARA LA ENSEÑANZADE LA ESTADISTICA EN LA EDUCACION SUPERIOR ANGOLANA. Universidad & Ciencia, 1(2), 15–27. Recuperado a partir de https://revistas.unica.cu/index.php/uciencia/article/view/374

Número

Sección

Artículos Originales