IMPLICACIONES DE LAS TIC, DENTRO DEL CONTEXTO ECONÓMICO, SOCIO-CULTURAL Y EDUCACIONAL

Autores/as

  • Raúl Fernández Aedo
  • Sara Pérez Luís
  • Raciel Yera Toledo Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez, Cuba.

Palabras clave:

Educación, Tecnología, Información, Comunicación, Ciencia, Tecnociencia, Sociedad

Resumen

Con este trabajo se pretende hacer un análisis histórico, social, económico y hasta un tanto
político del desarrollo de las TIC y su influencia en la economía de los diferentes países
implicados pero además se revelaran aspecto del desarrollo de esta ciencia y las ventajas de
su introducción en la educación. Tratar cuestiones sociales externas a la comunidad científica
pero provocadas por los adelantos de la ciencia y analizarlas desde la óptica de las ciencias
sociales es el verdadero estudio de la ciencia tecnología y sociedad y un reto para ella, por las
repercusiones que acarrean.

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Publicado

10-03-2017

Cómo citar

Aedo, R. F., Luís, S. P., & Toledo, R. Y. (2017). IMPLICACIONES DE LAS TIC, DENTRO DEL CONTEXTO ECONÓMICO, SOCIO-CULTURAL Y EDUCACIONAL. Universidad & Ciencia, 4(3), 133–148. Recuperado a partir de https://revistas.unica.cu/index.php/uciencia/article/view/404

Número

Sección

Artículos Originales