Educar en valores: una prioridad para la formación de Técnicos Medios en Enfermería

Autores/as

  • Sommy Silvia Martínez-San José Instituto Superior de Ciencias Médicas "Carlos J. Finlay" de Camagüey, Cuba.
  • Julio César Cruz-Mendoza Dirección Municipal de Educación de Ciego de Ávila, Cuba.

Palabras clave:

educación en valores , modos de actuación profesional, responsabilidad social

Resumen

La educación en valores cobra vigencia en la formación del Técnico Medio en Enfermería en la Universidad de Ciencias Médicas de Ciego de Ávila. A pesar de las acciones encaminadas a educar a los estudiantes de esta carrera en el sistema de valores morales de la sociedad cubana actual, aún no se revelan modos de actuación coherente con la responsabilidad en los diferentes contextos de actuación, por lo que el objetivo del presente artículo está dirigido a ofrecer alternativas que contribuyen a la educación del valor responsabilidad en los enfermeros en formación.

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Publicado

2014-06-20

Cómo citar

Martínez-San José, S. S. ., & Cruz-Mendoza, J. C. . (2014). Educar en valores: una prioridad para la formación de Técnicos Medios en Enfermería . Educación Y Sociedad, 12(2), 41–53. Recuperado a partir de https://revistas.unica.cu/index.php/edusoc/article/view/2094

Número

Sección

Artículos