Los problemas ambientales. Contenidos para la preparación del maestro

Autores/as

  • Nery Enriquez-Uña Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez
  • Sara María Berrío-Sánchez Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez

Palabras clave:

Desarrollo sostenible, Educación Ambiental, problemas ambientales, retraso mental

Resumen

El conocimiento de los problemas ambientales de carácter global que repercuten negativamente en la sociedad, constituye un elemento orientador para el tratamiento a la Educación Ambiental, por ello es una necesidad que los maestros identifiquen las causas y consecuencias de los mismos para que puedan encausar acciones didácticas dirigidas a su comprensión y puedan promover hábitos y habilidades que favorezcan la conservación del medio, la práctica pedagógica ha revelado carencias para abordar desde las diferentes asignaturas los contenidos relacionados con los problemas ambientales dirigidos a promover una actuación responsable de los escolares en correspondencia con los preceptos ecológicos, sociales y económicos que establecen un desarrollo sostenible. Este resultado se aplica y su impacto ha quedado evidenciado en eventos y publicaciones

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Publicado

2016-08-31

Cómo citar

Enriquez-Uña, N., & Berrío-Sánchez, S. M. (2016). Los problemas ambientales. Contenidos para la preparación del maestro. Educación Y Sociedad, 14(2), 41–51. Recuperado a partir de https://revistas.unica.cu/index.php/edusoc/article/view/262

Número

Vol. 14 Núm. 2 (2016): Mayo-Agosto

Sección

Artículos

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